《我们的大师》韩国电影在线观看剧情介绍:2.反应变量（因变量）（1）因变量1：学生的作文写作水平（平时的作文评价和测试分数）。（2）因变量2：学生写作的创造性（作文的评价）。（3）因变量3：学生的写作兴趣（很感兴趣/感兴趣/不感兴趣/很不感兴趣）。3.无关变量（干扰变量）（1）媒体素材的质量（即所选媒体、资源是否符合小学生的认知心理）。（2）教师素质（教师能否较好地把握和运用此种教学模式和方法）。（3）学习环境资源（四）实验模式：等组实验（普通班跟实验班的对比）（五）实验步骤1.（一星期）确定实验学校及实验班级（开...